Projeto 22 de Julho

Sala de Apoio Pedagógico

PROJETO 22 DE JULHO

O que é o projeto?


O Projeto 22 de Julho – Sala de Apoio Pedagógico, iniciado em 2021, visa favorecer o processo de aprendizagem de estudantes matriculados na rede pública de ensino. Atualmente atende oito alunos no período vespertino oferecendo-lhes aulas de alfabetização por meio do Método Fônico. Conjuntamente ao trabalho de alfabetização também são realizadas outras práticas pedagógicas relevantes para a Educação Infantil.

Atividades pedagógicas

  • 1. Alfabetização:

    Aulas de alfabetização pelo Método Fônico.

  • 2. Funções básicas específicas para a linguagem:

    Lateralidade, discriminação auditiva e visual, esquema corporal, noções espaço-temporais (dia/semana/mês/ano/aniversários), noção de cor, forma, tamanho, ritmo, memória visual e auditiva, atenção, concentração, exercício de caligrafia, cantigas de roda e outras músicas infantis.

  • 3. Conceitos matemáticos:

    Relação numeral e quantidade, situações problemas que estimulem o desenvolvimento do raciocínio lógico.

  • 4. Literatura Infantil:

    Por meio dos clássicos da literatura infantil, das fábulas e dos contos de fadas são trabalhadas as virtudes morais, promovendo reflexão e educação da imaginação, bem como a ampliação de vocabulário e o aprimoramento da expressão oral.

  • 5. História do Brasil

    5. De maneira lúdica e encantadora também é apresentada a História do Brasil, em sintonia com as datas comemorativas do calendário brasileiro.

  • 6. Aspecto social:

    Identificação pessoal, familiar, bairro, endereço, cidade, estado, país.

ORGANIZAÇÃO

Estrutura

- Um Coordenador Pedagógico;
- Um Professor;
- Um Monitor Social.

Faixa Etária - Ano Escolar

- 7 a 10 anos;
- 2º ao 4º ano do Ensino Fundamental.

Valores

O Projeto 22 de Julho – Sala de Apoio Pedagógico tem como base os Princípios Divinos, os quais fundamentam o trabalho de beneficência.

Tem por objetivo a formação das crianças para o amor ao conhecimento e promover os princípios e virtudes morais, de modo a formar bons seres humanos e cidadãos.

Considerando que a família é parte do processo de desenvolvimento dos alunos e precisa de suporte e escuta, a coordenação pedagógica e a professora têm promovido reuniões de pais com o objetivo de conhecer as particularidades familiares e promover a conscientização da necessidade de apoio na educação das crianças, ocasiões em que são identificadas as dificuldades a serem superadas, sejam elas de natureza social ou na área educacional.

Marisa Cabriotti
Presidente - Casa da União Lar de Santana

Recursos materiais e físicos

Em concordância com o método adotado o Projeto conta com rico material para o desenvolvimento da fala e linguagem.

O espaço físico da sala de aula dispõe de recursos visuais como por exemplo cartazes com o alfabeto.
São utilizados materiais escolares e jogos pedagógicos, bem como livros didáticos para apoio ao processo de alfabetização. Em outro ambiente há televisão e aparelho de DVD Blu-Ray, onde os alunos têm acesso a filmes infantis e educativos.

Recebem uniforme escolar e, no recreio, um lanche com bom valor nutricional.